Бюро Профил

Проверка на четимостта

Поставете текста си, за да видите резултата по Flesch Reading Ease, нивото по Flesch-Kincaid и статистиката за дължината на изреченията — изчислявани в реално време в браузъра ви. Нищо, което въвеждате, не напуска устройството ви.

Поверително — броенето се извършва в браузъра ви, нищо не се качва
Лекота на четене
Ниво
Думи в изречение
Срички на дума

Формулите на Флеш са калибрирани за английски текст. Резултатите за други езици са само ориентировъчни — дължината на изреченията има значение навсякъде, но тежестта на сричките е специфична за английския.

За кого пишете?

Кой е добър резултат по Flesch Reading Ease?

За широка аудитория се стремете към 60–70 (ясен английски, приблизително ниво 8.–9. клас). Популярната художествена литература често е над 80; академичните и правните текстове често падат под 30. „Добър“ зависи от читателите ви — съобразете резултата с аудиторията, вместо да гоните число.

Как се изчислява оценката по Flesch-Kincaid?

Оценка = 0,39 × (думи на изречение) + 11,8 × (срички на дума) − 15,59. Тя показва приблизително от кой училищен клас в САЩ е нужен за разбиране на текста при първо четене. По-кратките изречения и по-кратките думи намаляват оценката.

Как да направя текста си по-четим?

Двата основни фактора във формулата са дължината на изреченията и дължината на думите: разделяйте дългите изречения, предпочитайте чести кратки думи и махайте излишното. Освен формулата, поставяйте основната идея в началото на всеки абзац и използвайте конкретни примери — оценката няма да ги отчете, но читателите ще.

Работи ли това и за езици, различни от английски?

Частично. Броенето на срички и претеглянето на оценката са калибрирани за английски, затова приемайте резултатите за други езици само като ориентировъчни. Думите на изречение остават полезен показател във всеки език.

Съхранява ли се текстът ми някъде?

Не. Анализът се извършва изцяло в браузъра ви с JavaScript — текстът ви никога не се изпраща за обработка, не се записва и не се съхранява.

Каква е разликата между оценка за четимост и ниво на четене?

Оценката Reading Ease (0–100, по-високо = по-лесно) показва колко лесен е текстът за възприемане; нивото на клас превръща същите данни за дължината на изреченията и сричките в американски училищен клас. Двете стойности вървят заедно, но отговарят на различни въпроси: «колко е лесно?» срещу «какво ниво на четене предполага това?». Този инструмент показва и двете, плюс думите в изречение и сричките в дума, които ги определят.

Същата ли е тази проверка на четивността като Hemingway или Word?

Всички основни тестове за четивност използват едни и същи публични формули, затова резултатите са близки, но не еднакви — броенето на изречения и срички леко се различава между инструментите (тази страница описва правилата си за броене по-долу). Формулите са калибрирани за английски текст; използвайте резултата като ориентир за съвместимост с аудиторията, а не като оценка за качество.

↑ Към инструмента